La EASP presenta 'Esto es Salud Pública' en el Foro de Directivos de Escuelas Europeas de Salud Pública
El encuentro de carácter anual ha reunido en Dublín a más de 60 escuelas e institutos de salud
La Asociación Europea de Escuelas de Salud Pública (ASPHER) ha celebrado una jornada de análisis de la situación sanitaria global y cómo está afectando a la formación en salud pública la "nueva normalidad".
El encuentro de carácter anual ha reunido en Dublín a más de 60 escuelas e institutos de salud pública más relevantes de Europa, entre ellas la Escuela Andaluza de Salud Pública, institución de la Consejería de Salud y Consumo, que es miembro de ASPHER desde 1988.
La profesora de la EASP, Ariane Bauernfeind en representación de la dirección EASP, ha sido la encargada de presentar el proyecto 'Esto es Salud Pública-Proyecto multirresistencia' desarrollado por estudiantes del máster en Salud Publica y EUROPUBHEALTH de la EASP y la Universidad de Granda, y que tiene como objetivo dar a conocer a la ciudadanía la problemática en crecimiento en el ámbito global y local: la resistencia antimicrobiana. El proyecto ha contado con la financiación de la Asociación de Escuelas y Programas de Salud Pública (ASPPH)y se desarrollará durante dos años
En el transcurso del encuentro se ha presentado también un póster con información clave de la EASP y de su trayectoria de trabajo para facilitar la interacción y la colaboración entre las escuelas.
El evento fue clausurado por el director de Personal Sanitario de la Organización Mundial de la Salud (OMS), James Campbell, y el director ejecutivo del Programa de Emergencias Sanitarias, Michael J Ryan. Sus intervenciones estuvieron centradas en "Un mundo en problemas: respondiendo a la 'nueva normalidad'
El nuevo Plan Integral de Salud Cardiovascular 2027-2031 reforzará la prevención, el diagnóstico precoz y la atención sanitaria
La Consejería de Presidencia, Sanidad y Emergencias y la Escuela Andaluza de Salud Pública desarrollan un itinerario que combina formación básica y trabajo práctico para transformar necesidades del sistema sanitario en propuestas de mejora
